涂子沛：青少年教学中应增加数据科学的内容

数字经济的健康发展，有利于推动构建新发展格局，建设现代化经济体系。日前，广州市人大代表、数文明（广东）科技有限公司CEO涂子沛接受广州日报·新花城记者采访，作为大数据专家和科技领域作家，他聚焦数字政府和数字经济的建设、强化创新战略、加强创新的后劲等领域提出多个议案。

涂子沛建议，广州应进一步加强完善城市大脑的建设，充分发挥已经产生的、收集到的数据的作用，接下来还应该关注隐私计算这条新赛道。在数字政府的建设中，他建议普及数字孪生的理念，研究部署具体的行动；同时，大力推进BIM+CIM+GIS的建设，在时空信息云平台的基础上做好BIM+CIM+GIS相关的标准研究、技术路线和产品选型、厂家生态合作、培训和宣贯。

涂子沛说，上海市最近发布的一份城市规划中提到了“元宇宙”，“广州作为改革开放前沿阵地，在信息技术领域要有这种灵敏度。”他建议广州更多地关注元宇宙和WEB3，鼓励企业加强元宇宙底层核心技术基础能力的前瞻研发，推进深化感知交互的新型终端研制和系统化的虚拟内容建设，探索行业应用，“目前比较看好数字虚拟人的作用和数字藏品交易这两个方面。”

青少年的科技创新教育是国家未来发展源源不断的动力。涂子沛提到，广州外国语学校最近成立了一个博雅少年科学院，有一批科技企业走进校园，“来了不少广州本土的高科技企业，科大讯飞把语音数据产品带到校园，小马智行、小鹏汽车把自己的汽车产品开进校园，我认为非常好。”

“把广州教育领域和产业领域打通起来，让广州的青少年为科技创新注入新的力量。”涂子沛建议在高科技企业中组建成立青少年科技创新联盟，企业拿出一定的时间和空间、产品样本供展览、参观、研讨、项目学习；同时，学校也可以组成联盟，对接企业联盟。

在青少年科技创新的教学内容方面，涂子沛表示，近年来可以明显看到人工智能、编程类相关课程的供给正在增加，中小学生都能接触到相关的这些内容，但忽视了数据科学的教学。他提到了“数商”的概念，“数商就是对数据科学技能的掌握能力，跟智商、情商等各种‘商’一样重要。”对此，涂子沛建议关于有关部门给予正确的引导和调整，增加多一些数据科学的内容。